莫代运

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莫代运,男,1967年9月出生,于1990年7月湖北民族学院数学专业毕业;现就职宣恩县沙道民族中学,中学高级教师。[1] 
中文名
莫代运
国    籍
中国
职    业
中学高级教师
毕业院校
湖北民族学院数学专业毕业

莫代运人物经历

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工作经历:1987年7月—1999年就职于沙道沟镇龙潭中学任教务主任;1999年7月—2002年就职于宣恩县沙道沟镇龙潭小学任校长;2002年7月—2008年就职于宣恩县沙道沟镇沙坪中小学任副校长、校长;2008年7月至今就职于宣恩县沙道民族中学任副校长。
岗位业绩:爱岗敬业,忠于职守,品德端正,关心和爱护学生,工作上积极配合校长工作,当好校长的助手,作好老师的榜样,工作勤勤恳恳、踏踏实实。教学工作,努力提高课堂教学效果,教学目的强,针对性强,课堂气氛比较活跃,学生满意率高。如2014届中考成绩我任902班数学优分率、及格率、人平分各项指标都位于全镇第一。抓好德育安全工作。健全领导机构,加强队伍建设;确定目标,制定计划;推行德育安全工作“首遇负责制”、对班级管理实行班主任和任课教师“捆绑制”;加强安全教育,强化各环节管理,确保师生安全。指导提高团队工作。加强团组织建设;每年组织12.9、五.四主题教育纪念活动:如2014年五月为纪念建团五四运动九十五周年,校团委举行了“传承书香文明,共筑中国梦想”的读书文艺汇演活动。加强党组织建设、抓好师德教育。“认真组织开展沙道民族中学党的群众路线教育实践活动。抓好对外宣传工作。2013年度学校被县委县政府评为最佳文明单位,今年学校申报创建州级文明单位。积极组织教职工撰写新闻宣传稿件同时,我自己带头撰写,我个人有32篇稿件被州县两级教育网采用,较好的完成宣传工作。

莫代运荣誉贡献

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1995年9月、1996年9月被评为县先进教育工作者。
2001年9月被评为县级优秀校长。
2007年9月、2010年9月被评为县优秀教师。
2007年9月被湖北省人民政府表彰为“湖北省农村优秀教师”。
2011年3月被恩施州教育局评为恩施州教育政务网优秀通讯员。
2012年2月被评为全县教育宣传系统优秀通讯员。
2009年9月、2010年5月被湖北省教育学会评为优秀辅导教师。
2004年3月30日在全县初中青年教师课堂教学展评活动中主讲《四边形》荣获壹等奖。
2009年3月11日在全县初中数学课堂教学展评活动中主讲《分解因式(复习课)》荣获贰等奖。
2011年12月22日在全县“课内比教学”展示活动中,主讲八年级数学学科,《提公因式法分解因式》荣获校长组获壹等奖。
2009年09月01日被评为“宣恩县第三届骨干教师”。
2013年12月25日被评为“宣恩县第四届骨干教师”。
2012年度国培计划(2012)--教师远程培训被评为“优秀学员”。
2013年9月26日在2013年全国科普日.宣恩科普季主题活动中,被宣恩县科学技术协会、宣恩县环境保护局表彰为先进个人。
2013年被评为湖北省农村义务教育骨干教师。
多次被镇、校评为优秀教师、先进教育工作者、优秀共产党员等 。
2011--2014我参与研究的省级课题《中学化学新课程实验设计与创新研究》今年春季学期已结题。
2011--2014我主持研究的国家级课题《青少年生命教育有效性研究》正处于结题阶段。
2005.6.5《中学数学课堂教学策略的初探》中国教育情报研究会
2005.7.18《浅析学生品德评价的改革》中国文化教育研究杂志社
2008.1.23《搭建亲情港湾,营造和谐校园》中国国际教育学会
2011、5、12《浅谈现代信息技术在初中数学教学中的应用》恩施州电教装备站
2010.7.10《读《戒子书》有感》恩施州教科室
2009.2.20《浅谈数学教学对学生品质的影响》中国青少年写作中心
2009.9.26《激发初中学生数学作业兴趣的方法》 《新课程》学术教育编辑部
2009.9《浅谈改变农村初中数学作业现状的对策》《新课程》学术教育编辑部
2010.9《中位数与众数》中国教育学会总课题组
2011.10《现代信息技术在初中数学教学中的应用》湖北省电化教育学会
2012.9《第五届全国中小学主题班(团队)会论文》中国教育学会
2012.10《浅谈我在教学中对信息技术应用》湖北省电化教育学会
2012.6.15《浅谈我在教学中对信息技术应用》恩施州电化教育技术装备站
2012.10.20《浅谈初中数学作业布置的技巧》恩施州数学学会
2012.12.10《爱国主义教育主题班会》恩施州教科室
2012.9《让数学课堂涨满生命的气息》全国“青少年生命教育有效性研究”部课题组。
2012.12《浅议数学课堂教学实践中如何渗透生命教育》全国“青少年生命教育有效性研究”部课题组
2013.1.11《我最成功的一堂课》宣恩县教育科学研究室
2013.11.23《浅析我校数学教学现状分析与思考》恩施州数学学会
2014.2.9《我的数学课堂反思与探索》宣恩县教育科学研究室
参考资料
词条标签:
行业人物 人物